Aprendiendo Ciencias con "Dinotren"

Dinotren es una serie relacionada con los Dinosaurios. En cada capítulo aparece un dinosaurio nuevo y cuentan alguna curiosidad de éste.

A través de esta serie se puede explicar las características de los seres vivos y pueden clasificarlos según nutrición, reproducción y otras características físicas. Más tarde compararán dos de ellos con fichas como la siguiente:

https://drive.google.com/file/d/0B4q_1RxG6OCWWXpDcHZzVm9RRGc/view?usp=sharing


Además al igual que Los Octonautas la serie se encuentra en versión inglesa y puede ser usada en los colegios bilingües.

Aprendiendo Ciencias con Vaiana

A través de Vaiana, una de las últimas películas de Disney, podemos tratar varios contenidos relacionados con la formación de las Islas Volcánicas.

En la película la encargada de la creación de las Islas volcánicas es Tefiti, una especie de diosa. Sin embargo las islas volcánicas no son formadas de esa forma, por lo que a través de visualizar la película o el fragmento donde se ve cómo Tefiti las forma nosotros cómo docentes les podremos proponer que por grupos piensen cómo se forman las islas volcánicas para más tarde explicarles el proceso.

Aprendiendo Ciencias con "Los Octonautas"

En esta ocasión trabajaremos con la serie de animación llamada “Los Octonautas”. Los Octonautas es una tripulación de diferentes animales que en cada capítulo descubren un nuevo ser vivo.

Esto puede ser muy útil para explicar el tema de los seres vivos de Ciencias Naturales y las características de cada uno (reinos, nutrición, reproducción…).

Los alumnos verán un capítulo y después tendrán que buscar una foto del ser vivo en la realidad y compararlo con la ficción. Más tarde completaran una serie de fichas en relación al capítulo como por ejemplo esta:

https://drive.google.com/file/d/0B4q_1RxG6OCWQzQ3dF90ODBXeXM/view?usp=sharing

Además cómo en muchos colegios las ciencias se imparten en inglés todo el material se adaptará al idioma e incluso el capítulo está en versión inglesa por lo que puede ser impartido de forma bilingüe.

Aprendiendo Ciencias con Pocahontass II

En la película uno de los personajes es la “Abuela Sauce”. Ella es la “abuela de Pocahontas” Sin embargo está representada con un árbol muy antiguo. ¿Pero porqué sabemos que es muy mayor?

Los alumnos deberán investigar qué es lo que diferencia a un árbol viejo de uno nuevo y cómo es ese crecimiento. Una vez lo descubran tendrán que decir porqué es “la abuela sauce” tan mayor y deberán señalizarlo.

Aprendiendo Ciencias con Pocahontas

Pocahontas es una película de dibujos animados en la que podemos ver paisajes naturales por lo tanto podríamos usar esta película para trabajar diferentes bloques de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. En esta ocasión os propongo una actividad para trabajar las partes de un río que correspondería con uno de los contenidos de Ciencias Sociales.

Los alumnos tendrían que visualizar este fragmento de la película:

https://www.youtube.com/watch?v=eDVybAoTSrk

Una vez visualizado tendrán que nombras todas las fases que pueden ver del río y decir en qué momento lo han visto. Esta actividad se desarrollará en grupos con el fin de que interactuen unos con otros e intercambien opiniones.

Una vez expuesto las opiniones de cada grupo en clase el docente se apoyará en el vídeo para explicar todas las partes que se pueden distinguir y así corregir la actividad además de enseñar los contenidos.

Bienvenidos al mundo de los dibujos animados

Bienvenidos a todos a mi blog. Este blog tiene como principal objetivo servir a los docentes como inspiración o herramienta para que a través de los dibujos animados impartan diferentes contenidos didácticos.

Los dibujos animados es un recurso que los alumnos están muy acostumbrados a usar y les motivará en el aprendizaje.

¡Espero que os guste!